為了進(jìn)一步弘揚(yáng)漢字文化，激發(fā)廣大教師、學(xué)生熱愛漢字，學(xué)習(xí)漢字，規(guī)范書寫漢字，用好漢字的積極性，達(dá)到以賽促練，形成氛圍，掀起學(xué)漢字、寫漢字熱潮，提高大家規(guī)范書寫漢字能力。近日，韓城市教育局在全市范圍內(nèi)開展了一次別開生面的教師、學(xué)生漢字書寫大賽活動(dòng)，各學(xué)校活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、得到了廣大師生的踴躍參與，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
以“豐富教師校園生活，提高語文教師業(yè)務(wù)水平”為主題，芝陽鎮(zhèn)喬子玄學(xué)校經(jīng)過一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，12月12日下午舉行了青年教師漢字聽寫比賽，為全面考查各教師的基本素養(yǎng)，學(xué)校將考查分為字詞、筆畫順序、文學(xué)常識(shí)三部分內(nèi)容。賽場(chǎng)上各教師信心十足，揮動(dòng)著手中的筆桿描繪著中華的瑰寶，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，文娟麗、曹韶林、李思儉三位同志脫穎而出，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。比賽活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)漢字書寫在全校范圍內(nèi)又進(jìn)行了拓展延伸，組建了學(xué)生國學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組，要求各青年教師、各學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)中華漢字的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更深入地了解漢字，領(lǐng)略漢字的形態(tài)美、文化美。
新城區(qū)第三小學(xué)為了激發(fā)教師熱愛漢字，規(guī)范書寫漢字，用好漢字的積極性，增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識(shí)，達(dá)到以賽促練的目的，12月10日開展了教師漢字書寫大賽。比賽過程中，全體語文教師進(jìn)行當(dāng)堂聽寫、看拼音寫漢字、按筆畫順序?qū)懽?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨考場(chǎng)監(jiān)考，確保比賽客觀公正。通過本次活動(dòng)，為全體教師創(chuàng)設(shè)了學(xué)寫規(guī)范漢字的良好氛圍，為全體學(xué)生起到了很好的示范引領(lǐng)作用，在全校迅速掀起弘揚(yáng)中華民族文化的熱潮。
11月28日，桑樹坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校語文教師漢字聽寫大賽。比賽結(jié)束后，參賽老師們頗有感觸。他們說，“聽寫題最能體現(xiàn)基本功，平時(shí)用電腦打字習(xí)慣了，不少平時(shí)經(jīng)常使用的詞語，臨場(chǎng)寫不出來，看來還應(yīng)加強(qiáng)漢字書寫的基本功。這一比賽，不僅是對(duì)大家學(xué)習(xí)中國語言文字水平的檢驗(yàn)，也是對(duì)漢語漢字執(zhí)教能力的檢驗(yàn)”。該校校長孫軍軍說，漢字書寫規(guī)范活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)工作，開展此項(xiàng)活動(dòng)旨在使教師們充分認(rèn)識(shí)到，作為一名教育工作者，(文章由活動(dòng)策劃公司整理編輯)，更應(yīng)該在漢字的書寫和傳承上以身作則，更加規(guī)范漢字使用”。
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